LGS İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük Soruları 11 (2014 Teog 2.Dönem Mazeret)
AD-SOYAD:....................................... NO:........
sinavbak.com
-
1) Sömürge arayışı içindeki İtalya, 1911 yılında
Osmanlı toprağı olan Trablusgarp’a saldırdı.
Osmanlı’nın o tarihlerde Trablusgarp’a ordu
ve donanma gönderebilecek durumu olmadığı
için Mustafa Kemal ve bir grup genç
Osmanlı subayı, gizlice Trablusgarp’a gittiler.
Bu subaylar orada yerli halkı örgütleyerek
Trablusgarp’ı savundular. Ayrıca Derne ve
Tobruk’ta da İtalyanlara karşı başarılı mücadeleler
verdiler.
Yalnız bu bilgilere dayanarak, aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) İtalyanların saldırgan bir tutum izlediğine
B) Mustafa Kemal ve arkadaşlarının teşkilatçı
olduğuna
C) Osmanlı’nın askeri gücünün yetersizliğine
D) Derne ve Tobruk’taki savaşlardan sonra
İtalyanların sömürgecilikten vazgeçtiğine
-
2) Mustafa Kemal, Sofya askerî ataşeliği sırasında;
• bölgede kalan Türkleri ziyaret ederek
onlarla yakın ilişkiler kurmuş,
• Türklerin sosyal ve siyasi haklarının yükseltilmesi
için çalışmalar yapmıştır.
Mustafa Kemal’in, bu faaliyetleri gerçekleştirmesinde;
I- millet sevgisi
II- görev bilinci
III- yaratıcı düşüncesi
özelliklerinden hangileri etkili olmuştur?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
-
3) “Ulusun içerideki birliğinin hem belli hem
denenmiş olması, gelecek için en büyük
güvençtir.”
ATATÜRK
Atatürk bu sözünü, aşağıdakilerden hangisinin
uygulama sonuçlarına dayanarak
söylemiş olabilir?
A) 1921 Anayasası’nın
B) Takrir-i Sükun Yasası’nın
C) Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun
D) Tekâlif-i Milliye Emirleri’nin
-
4) “Azınlıkların hakları, komşu ülkelerdeki Müslümanların da aynı haklardan yararlanmaları şartıyla kabul edilecek ve sağlanacaktır.”
Misakımillî kararlarından olan bu madde
ile aşağıdakilerden hangisi amaçlanmış
olabilir?
A) Ülkemizde yaşayan azınlıklara istedikleri
hakları vermek
B) Millî ve ekonomik kalkınmamızı engelleyen
ayrıcalıkları kaldırmak
C) Vatanın sınırlarını çizerek bütünlüğünü
sağlamak
D) Sınırlarımız dışındaki Müslümanların haklarını
korumak
-
5) MADDE 1: Ülkeyi, yabancı devlet güçlerinden
kurtarmak ve saldırıları önlemek
amacına yönelik kurulan
Büyük Millet Meclisine (BMM)
karşı düşünce ve uygulamalarıyla
veya yazdıkları yazılarla muhalefet
ve bozgunculuk edenler
vatan haini sayılırlar.
MADDE 4: Olağanüstü ve aceleyi gerektiren
durumlarda zanlının yakalandığı
yerdeki ceza mahkemesi de yargılama
yapmaya ve karar vermeye
yetkilidir.
Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun bu maddeleriyle
aşağıdakilerden hangisi amaçlanmış
olamaz?
A) Yargılamayı hızlandırmak
B) İşgallerin haksızlığını dünyaya duyurmak
C) Millî Mücadele’ye karşı çıkanları yargılamak
D) BMM’ye karşı olumsuz hareketleri önlemek
-
6) Mustafa Kemal, Kurtuluş Savaşı sırasında
Mecliste yaptığı bir konuşmada; “Komutan
ne kadar değerli olursa olsun, komuta ettiği
birlikler askerlik mesleğinin niteliklerinden
yoksunsa, hiçbir varlık gösteremez.” demiştir.
Millî Mücadele Dönemi’nde, TBMM’nin yaptığı
aşağıdaki çalışmalardan hangilerinin,
Atatürk’ün bu sözüne dayanılarak gerçekleştirildiği
söylenebilir?
A) Düzenli ordunun kurulması –Temsil Heyetinin
oluşturulması
B) Kuvayımilliyenin kaldırılması – Düzenli
ordunun kurulması
C) Hıyanet-i Vataniye Kanunu’nun kabulü –
İstiklal Mahkemelerinin kurulması
D) Temsil Heyetinin oluşturulması – Teşkilât-ı
Esasiye Kanunu’nun kabulü
-
7) Ermenilerle yapılan Gümrü Antlaşması,
Büyük Millet Meclisinin (BMM) imzaladığı
ilk antlaşmadır. Bu antlaşmayla Kars ve
çevresi kurtarılmış; hatta Ermeniler, Sevr
Antlaşması’nın geçersiz olduğunu kabul
etmişlerdir.
Bu bilgilere göre Gümrü Antlaşması’yla
ilgili, aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Doğu sınırlarımızı kesin olarak çizmiştir.
B) BMM’nin uluslararası alandaki ilk siyasi
başarısıdır.
C) Ermenileri, Doğu Anadolu Bölgesi’ndeki
isteklerinden vazgeçirmiştir.
D) Ermenilerin BMM’yi resmen tanımalarını
sağlamıştır.
-
8) Millî varlığa düşman cemiyetlerden bazıları,
ülkenin kurtuluşunun Osmanlı Hükûmetinin
vereceği kararları uygulayarak gerçekleşeceğini,
bir kısmı da yabancı ve güçlü bir
devletin himayesine girmekle sağlanabileceğini
savunuyorlardı.
Yalnızca bu bilgiden, millî varlığa düşman
cemiyetlerin;
I- Manda ve himayeyi savundukları
II- Millî Mücadele’ye karşı oldukları
III- İstanbul Hükûmetine ve padişaha bağlı
kaldıkları
IV- İtilaf Devletleri tarafından desteklendikleri
özelliklerinden hangileri çıkarılabilir?
A) I ve III
B) I, II ve III
C) I, II ve IV
D) I, III ve IV
-
9) İtilaf Devletleri’nin, Londra Konferansı’nda
TBMM Hükûmetine sunduğu tekliflere göre;
• Yunanlılarca işgal edilen İzmir ili Türklere
geri verilecek, ancak şehirde Yunan kuvveti
bulunacak,
• Milletler Cemiyeti, İzmir’i yönetmesi için
Hristiyan bir vali tayin edecekti.
İtilaf Devletleri’nin bu teklifleri, TBMM
Hükûmeti tarafından kabul edilmemiştir.
TBMM Hükûmeti bu teklifleri, aşağıdakilerden
hangisine aykırı bulduğu için kabul
etmemiştir?
A) Eşitliğe
B) Çağdaşlığa
C) Bağımsızlığa
D) Demokrasiye
-
10) İtilaf Devletleri ile TBMM Hükûmeti arasında
imzalanan Mudanya Ateşkes Antlaşması’na
göre;
• Türklerle Yunanlılar arasındaki çatışmaya
son verilecek,
• İstanbul ve Boğazlar, Türk mülki idaresine
teslim olunacaktır.
Bu kararlara göre Ateşkes hakkında;
I- Kurtuluş Savaşı’nın askerî safhasını
tamamlamıştır.
II- esas barışın şartlarını belirlemiştir.
III- İtilaf Devletleri’nin, TBMM Hükûmetinin
varlığını tanımasını sağlamıştır.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) I, II ve III
-
11)
I- “Millet, millî hâkimiyeti ve Türk milliyetçiliğini
esas kabul etmiştir.”
II- “Türkiye Cumhuriyeti halkı düşüncesiyle,
anlayışıyla medeni olduğunu ispat etmek
ve göstermek zorundadır.”
III- “Teşkilatımızda millî güçlerin etken ve
millî iradenin egemen olması esas kabul
edilmiştir.”
IV- “Dünyada herşey için; medeniyet için,
hayat için, başarı için, en gerçek yol
gösterici ilimdir, fendir.”
Mustafa Kemal Atatürk’ün yukarıdaki
görüşlerinden hangileri kişisel egemenliğe
karşı olduğunun kanıtı olabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) III ve IV
D) I, II ve IV
-
12) Öğretimin birleştirilmesini sağlamak için
dönemin Millî Eğitim Bakanı Vasıf Çınar
Bey; “Bir devletin irfan ve genel maarif
siyasetinde, milletin fikir ve his itibarıyla
birliğini sağlamak için öğretimin birleştirilmesi
en doğru, en ilmî ve en asri, her yerde
faydaları ve iyiliği görülmüş bir umdedir
(ilkedir).” ifadelerinin bulunduğu bir kanun
teklifini Meclise sunmuştur.
Bu teklife göre kanunun kabulünün gerekçesi,
aşağıdakilerden hangisidir?
A) İnanç birliğini kurmak
B) Karma eğitimi sağlamak
C) Okuma yazma oranını artırmak
D) Düşünce ve duygu birliğini gerçekleştirmek
-
13) Yıl 1925’tir. Askerlik çağı gelmiş olan
gençlerin askere alma işlemleri yapılacaktır.
Askerlik şubesine gelen gençler, işlemleri
yapılmak üzere sırayla çağrılmaya başlanır.
“Ahmet oğlu Ali!” diye bir çağrı yapılınca iki
genç birden görevlinin karşısına çıkarlar.
Görevli kişi;
‒ Evladım, ben bir kişi çağırdım. Niçin iki
kişi birden geldiniz?
Gençlerden biri;
‒ Efendim, çağırdığınız kişi benim, der.
Öbür genç de;
‒ Efendim, ben de Ahmet oğlu Ali’yim, diyerek
cevap verir.
Paragrafta anlatılan durum, aşağıdaki
kanunlardan hangisinin çıkarılma gerekçelerinden
biri olabilir?
A) Soyadı Kanunu’nun
B) Kabotaj Kanunu’nun
C) Türk Medenî Kanunu’nun
D) Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nun
-
14)

Diyagramdaki (?) yerine, aşağıdaki kavramlardan
hangisi getirilmelidir?
A) Uzlaşma
B) Millîleşme
C) Çağdaşlaşma
D) Sosyalleşme
-
15) Cumhuriyet Dönemi’nde kabul edilip yürürlüğe
konulan Kabotaj Kanunu’yla, Türkiye
kıyılarında deniz taşımacılığı ile limanlar
arasında gemi işletme ve ticaret yapma
hakkı, Türk vatandaşlarına ve Türk bayrağı
taşıyan gemilere tanındı.
Buna göre Kabotaj Kanunu’yla Türkiye
Cumhuriyeti Devleti, aşağıdakilerden hangisini
benimsemiş olamaz?
A) Millet egemenliğini
B) Millî ekonomi politikasını
C) Egemen devlet anlayışını
D) Bağımsız devlet siyasetini
-
16) “Bir millet kültür ordusuna sahip olmadıkça,
savaş meydanlarında ne kadar parlak zaferler
elde ederse etsin, o zaferlerin sürekli
sonuçlar vermesi, ancak kültür ordusunun
varlığına bağlıdır.”
ATATÜRK
Atatürk bu sözüyle, yönetim anlayışında
önem verdiği millî güç unsurlarından hangisini
vurgulamıştır?
A) Askeri gücü
B) Siyasi gücü
C) Ekonomik gücü
D) Sosyokültürel gücü
-
17) Nutuk; gelecek nesillere Kurtuluş Savaşı’nı
ve sonrasındaki gelişmeleri anlatmak için,
1919’da Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı
ile başlayıp 1927’ye kadar gerçekleşen
olayları anlatan ve tarihe kaynaklık eden bir
eserdir.
Verilen bu bilgiden Nutuk ile ilgili, aşağıdakilerden
hangisine ulaşılamaz?
A) Yazarına
B) Amacına
C) İçeriğine
D) Tarihsel değerine
-
18) “Atatürkçülüğün özü, kültürel değerler ve
geleneklerine bağlı ama bir o kadar da
her türlü yeniliğe son derece açık bireyler
yetiştirmektir.” diyen bir öğrenci, bu fikrini,
aşağıdaki
Atatürkçülük ilkelerinden hangilerine
dayanarak söylemiş olabilir?
A) Laiklik – Devletçilik
B) Halkçılık – İnkılapçılık
C) Halkçılık – Cumhuriyetçilik
D) Milliyetçilik – İnkılapçılık
-
19)

Bekir Bey’in yukarıdaki konuşması ülkemizde,
aşağıdaki Atatürk ilkelerinden hangisinin
uygulandığına kanıttır?
A) Cumhuriyetçiliğin
B) Milliyetçiliğin
C) Halkçılığın
D) Laikliğin
-
20) Mustafa Kemal’in gerçekleştirdiği inkılapların
temelinde Atatürk ilkeleri yer alır. Mustafa
Kemal bu ilkelere dayanarak ülkede
siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel alanlarda
inkılaplar yapmıştır.
Bu bilgide Atatürk ilkelerinin hangi ortak
özelliği vurgulanmıştır?
A) Evrensellik
B) Barışçılık
C) Uygulanabilirlik
D) Bilimsellik